| Статистика |
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 |
|
 | |  |
 |
Воспитать патриота и гражданина
Многих педагогов в Моршанске сегодня тревожит нигилистическое отношение молодежи к национальной культуре, отсутствие интереса к историческому прошлому своего народа, здоровой национальной гордости. И не раз звучали упреки со стороны ветеранов в адрес учителей, что школа сейчас не уделяет должного внимания воспитанию в детях чувства патриотизма. Но школа не стоит на месте. В привитии гражданского и патриотического чувства педагоги используют как традиционные, так и инновационные методы. В гимназии этому направлению отводится особая роль. В системе воспитательной работы традиционными стали месячники краеведческо-патриотической направленности. Ежегодно, в сентябре, феврале и мае, проводятся Уроки Мужества, на которых ребята встречаются с участниками . Великой Отечественной войны, боевых действий в Афганистане и Чечне. Эти уроки интересны школьникам, так как чаще всего гостями являются родители гимназистов, их бабушки и дедушки. В текущем учебном году педагогами разработана тематическая программа системы воспитательной работы с классным коллективом. Она имеет краеведческо-патриотическую направленность, ее творческое название "Истоки".
Основные направления данной программы говорят сами за себя: "Земляки", "Родословие", "Эхо войны", "Седая старина", "Времен связующая нить".
Проводимые мероприятия интересны, познавательны и имеют воспитательную направленность. Так, классным руководителем 5-го класса З.Н.Кавериной были организованы встречи с интересными людьми, беседы по истории родного края, классные часы по краеведению, библиотечные уроки о замечательных людях Моршанска. Интересно прошло коллективное творческое дело "Моя родословная". Каждому участнику было дано задание: узнать историю своей семьи, вместе с родителями составить генеалогическое дерево своего рода. Таким образом, к подготовке были привлечены не только дети, но и их родители, бабушки и дедушки. Ребята изучили семейные альбомы, услышали истории жизни бабушек и дедушек. А это ведь не просто история семьи, это история нашего города, области и страны. У ребят появился интерес не только к истории семьи, но и ее традициям, профессиональной деятельности своих родителей. Можно надеяться, что через социальный статус семьи мы сумеем подойти к пониманию важности жить и трудиться на своей малой родине. С какой гордостью пятиклассники рассказывали о своих корнях и достижениях родителей! Такие мероприятия помогают семье и школе воспитывать в детях чувство патриотизма и гражданственности.
Знакомству с памятниками истории и культуры родного города был посвящен классный час "Жемчужины земли моршанской". Ребята под руководством библиотекаря гимназии С.А.Шелиповой подготовили конкурсную презентацию "Поруганные святыни" о разрушенных и исчезнувших храмах Моршанска, об истории Троицкого собора, о Никольской церкви и других архитектурных памятниках. Пятиклассники посетили историко-художественный музей г. Моршанска, затем читальный зал гимназии с целью изучения истории улиц города, познакомились с судьбами известных людей прошлого, с деятельностью меценатов родного края.
К 63-ей годовщине со дня Победы школьникам предстоит познакомиться с героическими судьбами земляков. Работа в этом направлении ведется с начала года.
Т. ПОПОВА |
| Категория: Новости города Моршанска | Добавил: Иноземец (25.04.2008)
|
| Просмотров: 1064
|
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |  |
 | |  |
|
|
